С развитием социального общества меняются ценностные ориентации человека, что заметно на протяжении последних десятилетий. Самой главной ценностью, на мой взгляд, стала считаться свободная, образованная и развитая личность, которая может спокойно уживаться в современном постоянно меняющемся мире.

5 мая состоялась защита проектов первой группы учителей и воспитателей детских садов округа, прошедших обучение на дистанционых курсах Ресурсного центра по теме "Сетевые сообщества как форма профессионального развития".

Уважаемые пользователи Сетевого сообщества. Мы просим вас на своих персональных сайтах, а так же на сайтах вашей организации, разместить баннер или ссылку на Сетевое сообщество. Баннер можно выбрать из представленных.

Уважаемые педагоги! Участники сетевого сообщества! Все желающие ответьте пожалуйста на вопросы анкеты по Безопасному использованию Интернет.

Администраторы школьного сайта (Шарафутдинова Р.А, Шакурова А.С, Фатхутдинова И.И)    ГС(К)ОУ школы - интернат с.Камышла празднуют свою маленькую победу.  Официальный сайт "Специальное коррекционное образовательное учреждение с.Камышла" http://kamschoolinter.ucoz.ru  награжден Дипломом за 2 место во всероссийском дистанционном Фестивале образовательных сайтов в номинации "Сайт образовательного учреждения". Организатором конкурса выступило Министерство образования и науки РФ ГОУ высшего профессионального образования "Томский Государственный Педагогический Университет" (ТГПУ). На участие во всероссийском дистанционном Фестивале Образовательных сайтов было подано 272 заявки из 47 субъектов Российской Федерации.

Это учебное флэш-пособие можно использовать для:

тренировки правильного написания цифр подготовительной группой школьников (пособие используют родители) объяснения материала ученикам на уроке (используется учителем) в домашних условиях повторить изученный на уроке материал (используется родителями).

Внеклассное мероприятие по географии, биологии и химии в форме телевизионной игры    " Кто хочет стать миллионером?"

Данное электронное пособие посвящено развитию  логического мышления младших школьников.

Развитие логического мышления в значительной мере идет стихийно, поэтому большинство учащихся не овладевает начальными приемами мышления. даже в старших классах школы, а этим приемам необходимо учиться уже в младших классах, так как без них полноценного усвоения учебного материала не происходит.

Как же  развивать логическое мышление? Какие задания нужно выполнять? В этом пособии  предлагается  система заданий, способствующих развитию логического мышления.

 Мой блог " Подготовка к ЕГЭ/ГИА"   занял 1 место в кокурсе блогов " Творческая мастерская 2.0"  на сайте PEDSOVET.SU