Сентябрь

1. Обеспеченность учебниками (информация заведующей библиотекой ОУ).
2. Результаты комплектования классов. Набор в 1 класс
3. Организация адаптационного периода в 1 классе (1–4). Знакомство с положениями и инструкциями.
4. Состояние ТБ на начало учебного года, предупреждение ЧС, профилактика ДДТТ.
5. Формирование УМК.
6. Выполнение программы развития ОУ в новом учебном году.
7. Собеседования с классными руководителями 1–9 классов по социальному паспорту класса, ТБ, документации, профилактической работе и педагогической поддержке.
8. Итоги медицинского осмотра сотрудников на начало учебного года.
9. Состояние пожарной безопасности.

Октябрь

1. Состояние нормативно-правовой базы ОУ.
2. Организация занятий спецгрупп по физической культуре.
3. Результаты проверки документации и режима работы в ГПД.
4. Собеседования с учащимися и родителями 9 класса по состоянию успеваемости и посещаемости на начало учебного года.
5. Организация обучения на дому.
6. Адаптация пятиклассников к условиям обучения в основной школе. Результаты социального обследования.
7. О профилактике гриппа и ОРВИ в эпидемический сезон.
8. О ходе выполнения трудового соглашения по охране труда.
9. Контроль адаптационного периода в 1 классах.

Ноябрь

1. Выполнение санитарных норм и правил на всех ступенях образования. Преодоление перегрузки учащихся.
2. Результаты обучения в 1-й четверти. Выполнение тематических планов.
3. Занятость учащихся на осенних каникулах.
4. Организация работы НОУ. Проведение предметных олимпиад, смотров, конкурсов.
5. Организация подготовки к государственной аттестации выпускников.
6. Школьные кабинеты: программно-методическое обеспечение, санитарное состояние, план развития.

Декабрь

1. Работа кружков, секций в школе. Занятость учащихся во внеурочное время.
2. Организация дополнительных платных образовательных услуг.
3. Организация индивидуально-групповых и факультативных занятий.
4. Отчет ответственного за организацию питания обучающихся и контроля качества.
5. Предварительное комплектование классов: набор в 1-й и ДОУ на следующий учебный год.
6. Проведение новогодних праздников и организация зимних каникул. Соблюдение техники безопасности во время каникул.
7. Состояние преподавания ОБЖ и ГО в школе.
8. Составление графика отпусков на следующий календарный год.

Январь

1. Организация спортивно-массовой и оздоровительной работы в школе.
2. Привитие интереса к новому предмету: 7 класс – физика, 8 класс – химия, 6 класс – география, 9 класс – предпроф.курсы.
3. Подготовка к летнему оздоровительному сезону.
4. Собеседование с классными руководителями по работе с семьями учащихся, организации педагогической поддержки и профилактике правонарушений (по результатам первого полугодия).
5. Формирование УМК на следующий учебный год.

Февраль

1. О ходе аттестации педагогов.
2. Реализация программ ОБЖ на уроке и во внеурочное время. Подготовка ко Дню защиты детей.
3. Инспектирование выполнения образовательных программ по курируемым предметам. Состояние преподавания (отчет заместителей директора по учебно-воспитательной работе).
4. Организация предпрофильной подготовки в 8-9 классах.
5. О подготовке ко дню творческих отчетов педагогов дополнительного образования.
6. О развитии детского объединения в ОУ.

Март

1. Реализация образовательных программ по пропаганде здоровья и здорового образа жизни. Результаты медицинского осмотра учащихся.
2. Состояние научно-методической работы в школе. Обобщение опыта.
3. Соблюдение санитарных правил в начальной школе на уроках и в ГПД (физкультура, личная гигиена, режим проветривания, организация прогулок, домашнего задания и др.).
4. Выполнение положений по соблюдению адаптационного периода в ОУ.
5. Собеседования с социальным педагогом по организации индивидуальной работы с детьми, нуждающимися в поддержке. Результаты проведенных исследований.
6. Развитие материально-технической базы ОУ: проблемы и поиски их решения.

Апрель

Состояние работы профильных отрядов: ЮИД, – по профилактике ДДТТ и предупреждений пожарных ситуаций.

7. Результаты работы по профилактике девиантного и аддитивного поведения детей и подростков в ОУ.
8. О результатах участия в районных, городских, областных предметных олимпиадах.
9. Отчет о работе инспектора по охране прав детства.
10. Работа с активом библиотеки (отчет зав. библиотекой).
11. Развитие системы дополнительного образования, качество предоставляемых услуг.

Май

1. О готовности к проведению итоговой и промежуточной аттестации обучающихся.
2. Готовность к организации летнего оздоровительного отдыха обучающихся.
3. Собеседования с учителями, руководителями МО (кафедр), заместителями директора по анализу работы за прошедший и планированию на новый учебный год.
4. Анализ выполнения календарного учебного графика, учебных программ и тематических планов.