Сетевое сообщество учителей Северо-Восточного образовательного округа Самарской области

Праздник-игра "Путешествие к Робинзону Крузо"

Опубликовано: 2011-03-13 13:40:52 Автор: Пижамова Наталия Васильевна Комментарии (2)

«Путешествие к Робинзону Крузо»
Цель занятия:
  • закрепление знаний, умений и навыков по таблице умножения и деления на 2 и 3;
  • развивать сообразительность, любознательность, логи­ческое  мышление, внимание, память, речь;
  • привитие интереса к предмету;
Оборудование: У учителя:карта путешествия, рисунки попугая, обезьян, слона, дикарей, корабля. У учащихся: на партах листы с заданиями.
Ход занятия:
 
I.Организационный момент.
1. Приветствие участников праздника – игры.
2. Вступительное слово учителя:
 Учитель. Сегодня у нас урок-путешествие по математике. Куда мы поплывем, вы узнаете, когда попадете на корабль, а для этого вы должны купить билет.
 (Учитель задает каждому ученику пример из таблицы умножения и деления.  Дети отвечают и занимают места за партой).
  • Итак, все на корабле, располагайтесь поудобней, сегодня мы  отправляемся в гости к Робинзону Крузо на необитаемый остров. Знакомо ли вам это имя? Этот человек попал на необитаемый остров и пробыл там 28 лет 2 месяца и 19 дней. Нас ждет интересное и опасное путешествие, оно по силам смелым, сообразительным и  находчивым. Вы готовы к путешествию? Итак, мы в пути.
II. Ход игры:
1. Начало игры.
  • Вот первая остановка. На пути остров попугаев, и встречает нас говорящий попугай Робинзона Попка.
 (Учитель показывает картинку с изображением попугая и читает соответствующий отрывок из книги Д. Дефо).
  • Попугай укажет нам дорогу к Робинзону, если вы быстро выполните задание.
(Каждый ученик получает карточку с примерами).
III. Выполнение заданий.
 1. Реши примеры на умножение и деление:

2 · 2                               12 : 6
6 · 3
14 : 7
4 · 3 8 : 4
4 · 2
6 : 3
18 : 2
16 : 2 3 · 8
27 : 3
3 · 9
24 : 8
8 · 3 10 : 2
9 · 2
3 · 3
5 · 3
9 : 3  
- Смотрите, как рад попугай! Он летит предупредить Робинзона, а мы плывем дальше. Перед нами остров обезьян.
 (Учитель показывает картинку с изображением обезьяны).
- Хозяйка острова предлагает вам два задания:
2. Найди периметр прямоугольника:
Длина прямоугольника – 1дм, а ширина – на 6см короче. Начертите фигуру и вычислите периметр.
- Постарайтесь побыстрее выполнить это задание, иначе нас может застигнуть шторм.
- Молодцы! Шторм нам не страшен! Продолжаем наше путешествие. Впереди нас ждет остров слонов.
(Учитель показывает картинку с изображением слоненка).
- Маленький слоненок узнал от попугая, что мы плывем, и ждет нас. Он никак не может справиться с задачами, поможем ему!
3. Реши задачи:
1) Цена одной тетради 3 руб. Сколько стоят 7 таких тетрадей?
2)  12л молока разлили в 3 литровые банки поровну. Сколько банок потребуется?
3) Ежедневно второклассник читал 9 страниц в день. Сколько он прочел за два дня?
- Смотрите, какой довольный слоненок. Он пожелал нам счастливого пути! Но что это? Наш корабль захватили дикари.
(Учитель показывает картинку с изображением дикарей и читает соответствующий отрывок из книги Д. Дефо).
 - Пока вы не решите примеры, дикари не уйдут с корабля.
 4. Физминутка.
Раз, два, три, четыре, пять!
Вышли дети погулять.
Очутились на лугу.
Я вперед быстрей бегу!
Лютики, ромашки, розовые кашки
Собирал второй наш класс
Вот какой букет у нас!
5. Вычисли значения выражений:
18 : 3 + 87               15 : 5 + 79                  16 : 8 + 36
9 · 3 – 18                  8 · 2 – 9                      24 : 8 – 3
21 : 3 + 30                9 · 2 + 52                    7 · 3 - 10
(Ученики выполняют соответствующие вычисления).
- Молодцы! Мы спасены! Но что это? На палубе вода, один из дикарей пробил корабль. Ищите пробоину. Для этого выполните следующее задание:
6. Сравни выражения:
2 ·  2 · 2…2 · 5
6 · 2…2 · 3 · 2
27 : 3…27 : 9
IV. Итог занятия.
1. Подведение итогов.
- Пробоина забита! Мы на острове, и нас встречает Робинзон Крузо. Он хочет оценить вашу работу.
 (Ученики считают значения выражений, записанных на шариках, и переворачивают их).
         4 · 2        18 : 6        5 ·  3          3 · 7          24 : 3           9 : 3            10 : 5
2. Награждение учащихся.
          М             О             Л               О               Д                 Ц              Ы!
          - Робинзон благодарит вас и награждает подарками. Если вы хотите больше узнать о Робинзоне Крузо, читайте книгу Даниэля Дефо «Робинзон Крузо».
 


 

Просмотров: 2542

Категория: Начальная школа

 

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. Зарегистрироваться.
2011-04-12 16:21:40
Хорошо! Данная игра-путешествие вполне может быть применена  как на уроке, так и на внеклассном мероприятии по математике. Успехов Вам!

2011-04-17 21:07:23
    Уважаемая Наталья Васильевна! Действительно, данное занятие будет настоящим праздником для маленьких детей, так как они в игровой форме решают сложные  для себя задачи.
    Мы много говорим о преемственности. В данном случае она чувствуется: игровая форма проведения занятия, множество наглядных пособий, физминутки, сюрпризные моменты и т.п..
     Многие учителя, я думаю, воспользуются Вашей разработкой.


Кузаева Наталья

Оформление на основе шаблона с сайта:  XTemplate
Страница сгенерирована за 0.006409 секунд